¡BUENOS DÍAS!
¡Último día del 2º trimestre!
¡HOLIDAYS!
1.- Completa:
• 83.064 →
• 50.341→
• 70.049→
• 36.250→
• ….→ Veinte mil cuatrocientos dos
• … → Sesenta mil seiscientos sesenta
• … → Ochenta y siete mil doce
• … → Diecinueve mil trescientos cuarenta
2.- Escribe los números formados por:
• 4 DM + 6 C + 2 D + 4 U = ……
• 30.000 + 800 + 20 + 4 = …..
• 7 DM + 3 UM + 8 C + 6D = …..
• 50.000 + 1.000 + 30 = ……
• 2 DM + 7 C + 9 D = …..
• 60.000 + 900 + 5 = …….
3.- Estos son los datos recogidos por María acerca de los niños/as de Primaria que utilizan el comedor del colegio:
1º 2º 3º 4º 5º 6º
20 18 23 23 17 18
a) ¿Cuántos niños/as de tercero utilizan el comedor? ¿Y de quinto?
b) ¿Cuántos niños/as de segundo lo utilizan? ¿Y de sexto?
c) Calcula el número total de alumnos que utilizan el comedor.
4.-María ha realizado este fin de semana 12 problemas y Raquel el doble. ¿Cuántos problemas ha realizado Raquel? ¿Cuántos problemas han realizado entre las dos?
¿Te gustan los retos?
Y si quieres divertirte jugando con las matemáticas, te proponemos… ¡Retos matemáticos! En la siguiente web podrás jugar un montón. Tienes dos opciones: jugar por libre o formar parte del equipo de La Quinta. Para lo segundo sólo tienes que registrarte (a la derecha de la página) con el usuario “laquinta” y la contraseña “retos2020”:
Por supuesto, esta actividad es totalmente voluntaria (aunque engancha, jejeje).
MATEMÁTICAS
1 - El pueblo de Pedro tiene, aproximadamente, 54.500 habitantes. ¿Cuál de estas tres poblaciones puede ser?
Villamar 55.725 Villaseca 54.525 Villapozo 45.524
2.-Escribe el nombre de los siguientes números:
34.786 – 780.950 – 901.602- 54.073
3.-Jesús ha ahorrado 7 €, y su hermana Marta, el triple. ¿Cuánto dinero ha ahorrado Marta?
4.-Ana ha recorrido 800 m. ¿Cuántos metros le faltan para recorrer 1km?
5.-Disfrutad mucho de la Semana Santa, terminad el trabajo que tengáis pendiente. Os estáis portando como auténticos campeones. Tengo mucha ganas de veros, esto va a pasar pronto y volveremos estar juntos en nuestro colegio.
Un beso muy grande para todos.
Todos los maestros OS ECHAMOS MUCHOOOOOOOOOOOOOO DE MENOS.
La seño Mercedes
LENGUA
LECTURA REPETIDA
Algunos me habéis pedido que vuelva a explicar en qué consiste esta técnica. Es muy fácil. Se trata de elegir un fragmento de una lectura -de vuestro libro preferido, por ejemplo- no muy largo y leerlo en voz alta con algún adulto muchas veces, las suficientes para que casi te lo sepas de memoria. Una vez que conoces perfectamente el texto, grábate como un minuto leyéndolo (puede ser vídeo, pero esos archivos son muy grandes y difíciles de enviar; mejor un audio) y mándamelo por email. Así yo podré decirte cuánto has mejorado y que se puede mejorar aún.
EXPRESIÓN ESCRITA
Esta semana os proponemos una nueva tarea de expresión escrita. Durante los próximos días tendremos que escribir un diario personal. Podemos elegir entre escribir sobre nosotros mismos o bien inventar un personaje.
Proceso
Escribiremos nuestro diario en un apartado de nuestro cuaderno. Cada día escribiremos una entrada de nuestro diario que tendrá que tener estos apartados:
• Fecha (día, mes o año).
• Una frase de inicio (siempre la misma, como hacía Ana Frank que siempre iniciaba sus entradas con "Querido diario". Ana fue una chica que pasó muchísimo tiempo escondida en su casa, sin poder salir, aunque por otros motivos. Algún día os contaré su historia).
• El texto de la entrada. En esta parte escribiremos de lo que queremos hablar. Por ejemplo: “Hoy ha sido un día estupendo. Por la mañana he hecho las tareas yo solito/a. Han sido muy fáciles y se me ha pasado el tiempo volando. Hemos comido macarrones, mi comida favorita. Lo que más me ha gustado del día ha sido cuando hemos aplaudido a los sanitarios a las 8. ¡Ha sido emocionante!”. No es necesario que sea un texto muy extenso. Bastan unas pocas frases donde resumas lo más destacado de cada día.
• Una despedida (Ana Frank siempre terminaba con "Tuya, Ana", pero tú puedes inventar la tuya propia, para que sea más personal).
Al principio puede resultarte raro eso de escribir todo lo te nos pasa. Pero ¡ojo!, es una actividad que engancha. Seguro que cuando te acostumbres sigues escribiendo en tu diario. Eso, si es que no tenías uno ya ;) ¡Ánimo!
Por supuesto, puedes seguir recomendando libros a tus compañeros. NOVEDAD: También puedes recomendar enlaces a libros/bibliotecas/cómics online gratuitos, que en estos días abundan en la red. Los compartiremos también en esta sección.
UNIDAD 6
PL. 10.- LIT. Hoy y mañana seguiremos trabajando en el cómic. Es importante que veas todos los documentos que te propuse ayer y que pienses bien tanto el diseño de los personajes como el guión (lo que van a decir). Un buen consejo: aprovecha estos días para leer cómics. Si no tienes, te dejo algunos online:
Aquí puedes descargarte un montón de cómics:
Y en este enlace, leer online otros muchos, incluidos Asterix y Tintín:
EDUCACIÓN FÍSICA (SALUD)
Minipizzas de berenjena | Fuente: closetcooking
La base de estas mini pizzas son unas rodajas de berenjena. Como no llevan harina, son aptas para celíacos. Como en cualquier pizza, puedes añadirles los ingredientes que prefieras: rodajas de aceitunas, taquitos de jamón.
Ingredientes
• 1 berenjena/eggplant
• Salsa de tomate/tomato sauce
• Mozzarella rallada/mozarella grated
• 1 pimiento rojo/red pepper
• Orégano/orégano
• Aceite de oliva/olive oil
• Sal/salt
Preparación
1. Lava la berenjena y córtala en rodajas de cinco o seis mm de grosor. Colócalas sobre la bandeja del horno forrada con papel vegetal. Condiméntalas con sal y orégano y rocíalas con un hilo de aceite.
2. Ásalas durante quince o veinte minutos en el horno precalentado a 200ºC, hasta que estén tiernas. Retíralas y dispón sobre cada rodaja una cucharada de salsa de tomate, queso rallado y daditos de pimiento.
Ahora que no nos queda otro remedio que permanecer tanto tiempo en casa, y que no siempre podemos comprar lo que nos gusta en las tiendas. ¿Qué te parece si propones una receta sencilla, una recomendación de una comida sana que se pueda tomar estos días en casa para mantener una buena salud? Puedes escribirla en inglés o español, hacerle una foto que se vea claramente y mandársela a tu profe. Las iremos publicando conforme nos lleguen.
Te proponemos nosotros una, a ver qué te parece:
La base de estas mini pizzas son unas rodajas de berenjena. Como no llevan harina, son aptas para celíacos. Como en cualquier pizza, puedes añadirles los ingredientes que prefieras: rodajas de aceitunas, taquitos de jamón.
Ingredientes
• 1 berenjena/eggplant
• Salsa de tomate/tomato sauce
• Mozzarella rallada/mozarella grated
• 1 pimiento rojo/red pepper
• Orégano/orégano
• Aceite de oliva/olive oil
• Sal/salt
Preparación
1. Lava la berenjena y córtala en rodajas de cinco o seis mm de grosor. Colócalas sobre la bandeja del horno forrada con papel vegetal. Condiméntalas con sal y orégano y rocíalas con un hilo de aceite.
2. Ásalas durante quince o veinte minutos en el horno precalentado a 200ºC, hasta que estén tiernas. Retíralas y dispón sobre cada rodaja una cucharada de salsa de tomate, queso rallado y daditos de pimiento.
3. Hornea las minipizzas, con el grill encendido, de tres a cinco minutos, hasta que el queso se funda.
INGLÉS
UNIT 5: AT ROOFTOPS ZOO
NO TE PREOCUPES CUANDO VOLVAMOS AL COLEGIO REPASAREMOS MUY BIEN LA UNIDAD
LESSON FESTIVAL EASTER
SI YA ACCEDES A LA APLICACIÓN:
-Realiza las actividades de repaso I-Progress ChecK Unit 3-4 (al entrar en el libro verás en el margen Book, pulsa y se despliegan las unidades de repaso. Ve haciendo algunas.
-Entra en eReader (es un libro de lectura que también puedes escucharlo). Al entrar pulsa en el margen y se despliegan las páginas. Lee al menos dos páginas.
-Look the photo: Easter decorations.
-Activity- book, page 103, CUT OUT
-Game: Jumbled words.
SI NO ACCEDES A LA APLICACIÓN:
Páginas interesantes que ver: Mis vídeos de animales.
Colabora con la Cruz Roja
Colabora con la Cruz Roja
Para divertirte en tu tiempo libre.
Mis chic@s son muy creativos.
Estos libros tienen que ser muy buenos porque
los recomiendas tú.
Planes de Trabajo (Activity-book)
(APARECE AHORA EN EL MARGEN CONTRARIO).
los recomiendas tú.
Planes de Trabajo (Activity-book)
(APARECE AHORA EN EL MARGEN CONTRARIO).
PARA VOSOTROS:
Os echo mucho de menos. Cada día es uno menos para volvernos a ver.
Vuestros papás me están contando lo bien que os portáis. También me dicen que estáis siendo muy responsables y haciendo las tareas solos.
Me gusta también que disfrutéis de vuestros juegos y paséis buenos momentos.
Todos estamos viviendo una época rara, sin embargo, vosotros lo estáis haciendo muy bien.
Ya han llegado las vacaciones. ¡Disfrutad de ellas! Os voy a dejar en el blog algunas cositas para hacer en casa.
Os hecho mucho de menos, os quiero mucho y espero veros pronto.
Me podéis escribir, hacer comentarios en el blog (al final de las páginas puedes hacerlos).
Seguimos en contacto mis pequeños grandes héroes. Cuando salgo a las 8h. a mi balcón a dar aplausos, siempre me guardo algunos para vosotros.
Seguir así y mucho ánimo.
Un enorme beso.
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